Ouders

Als ouder wil je graag betrokken zijn bij de ontwikkeling van je kind op school. Als team vinden wij dat ook heel belangrijk. Wij noemen het een educatief partnerschap of ouderbetrokkenheid. We doen het samen. Educatief partnerschap gebruiken wij om de wederzijdse betrokkenheid van school en ouders te versterken. Ons team is leidend bij de vormgeving van dit educatief partnerschap.

Ruimte voor inbreng van ouders

Onze ervaring is dat een succesvol educatief partnerschap alleen werkt als we voldoende ruimte bieden voor inbreng van ouders. Een tweede belangrijke voorwaarde is dat wij als team positief en onbevooroordeeld tegenover de betrokkenheid van ouders staan. Wij hebben oog voor verschillen tussen ouders en de cultuurverschillen binnen onze schoolpopulatie.

Het educatief partnerschap heeft drie doelen:

  • een pedagogisch doel (afstemming over de omgang met kinderen)
  • een organisatorisch doel (samenwerking in allerlei activiteiten)
  • Een democratisch doel (meedenken en meebeslissen met de school).

Educatief partnerschap veronderstelt wederzijdsheid: ouders zijn betrokken bij hun kind op school en bij de klas en school als geheel. En de school is betrokken bij de ouders en de thuissituatie.

Als een kind problemen heeft met leren, dan probeer ik altijd diverse leerstoffen uit, net zolang totdat de leerling het snapt. En dan hoor je ‘YES, ik snap het!’, en dat maakt mij blij als juf.

Juf Anita